Los profesores de español como lengua extranjera: estudio de motivaciones
Palabras clave:
profesores de español/lengua extranjera, motivación, estilos de aprendizaje, comunicación en el aula de ELEResumen
El presente artículo recoge el estudio de la motivación de los profesores de ELE y sus objetivos, de sus creeencias sobre ellos mismos y sobre los alumnos, para crear una cultura profesional de la enseñanza del español que permita a los futuros enseñantes abordar la tarea con eficacia, seguridad y motivación sólida.Descargas
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Publicado
2010-06-29
Número
Sección
Comunicación y Lingüística
Licencia
© del texto: el autor
© de la edición: Linguax. Revista de Lenguas Aplicadas
Cómo citar
Los profesores de español como lengua extranjera: estudio de motivaciones. (2010). Linguax. Revista De Lenguas Aplicadas (2003-2013), 5, 34. https://uax-ojs.conocimientovirtual.org/index.php/linguax/article/view/497